segunda-feira, 1 de julho de 2013

SUGESTÃO PARA UMA AULA UTILIZANDO O TEMA 'ÁGUA'

PLANO DE AULA
OBJETIVO ESPECÍFICO
CONTEÚDO
ESTRATÉGIA
-         Aquisição de conhecimentos sobre a presença do tema “água” na música brasileira;
-         Aquisição de conhecimentos sobre família de palavras ligadas ao tema “água”.
-         Música: “Planeta água” – Guilherme Arantes;
-         Lenda: “Iara mãe d’água”;
-         Grupo de palavras que dão nome as coisas, aos objetos etc.(substantivos).
 - Debate sobre o tema da música;
 - Análise do tema na realidade geográfica;
 - Tempestade mental: “Planeta Terra X “Planeta Água”.
 - Vocabulário contextualizado, grupo de palavras ligado ao tema;
 - Lúdico: Stop.
-         Aquisição de conhecimentos sobre a presença do tema “água” na literatura brasileira.
 - Poemas (sem nome) – Roseana Murray.
-         Leitura e interpretação de texto com utilização de roteiro de questões;
-         Criando um desenho.
-         Desenvolvimento de atitude e confronto com a realidade.
-         Imagem do primeiro homem a entrar em órbita ao redor da Terra, e sua exclamação: “A Terra é azul!”;
-         Imagem do filme “Apólo 13”
-         Pesquisa sobre Yuri Gagarin;
-         Amarrar música, poemas e realidade.
-         Aquisição de conhecimentos sobre o problema da escassez da água no Mundo - hoje e no futuro.
-         Textos jornalísticos: “A Terra pede socorro”, Veja e “Desertificação se agrava no mundo, alerta ONU”, Jornal do Brasil.
-         Debate sobre o tema água;
-         Técnica do cochicho para dinâmica de grupo.
-         Desenvolvimento da capacidade de trabalho em equipe;
-         Seleção, organização e comparação de informações.
-         Textos: “A água cada vez mais escassa”, “Um planeta cada vez mais árido”, “Efeito estufa muda o clima planetário”, “Os poucos avanços da Rio+10” e “Água: gerenciar para não faltar”.
-         Leitura e debate do texto, pelos integrantes do grupo;
-         Organização das idéias do grupo;
-         Técnica do encadeamento de idéias ou técnica de ruminação;
-         Debate.













O QUE AVALIAR
TÉCNICA AVALIATIVA
-         Objetivos cognitivos.

-         Exercício de interpretação sem roteiro de questões.
-         Objetivos cognitivos.
-         Exercício de interpretação com roteiro de questões.
-         Objetivos de habilidades.
-         Observação com roteiro e registro.
-         Objetivos de atitudes.
-         Observação;
-         Entrevista: Professor entrevista aluno/Aluno entrevista professor.
-         Objetivo do programa.
-         Indicadores de aproveitamento;
-         Questionários e debate.

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